Žiaci 4. ročníka sa 29. mája 2025 venovali – finančnej gramotnosti, a to prostredníctvom zaujímavej a praktickej aktivity s názvom „Ideme nakupovať“.
Na úvod sme sa pustili do diskusie o rodinnom rozpočte. Spoločne sme premýšľali nad tým, aké sú bežné mesačné príjmy a výdavky v domácnosti – od výplaty rodičov až po výdavky na bývanie, potraviny, oblečenie či voľnočasové aktivity. Žiaci si tak uvedomili, ako je dôležité rozumne hospodáriť s peniazmi.
Následne dostali žiaci recept na koláč so zoznamom potrebných ingrediencií. Ich úlohou bolo nájsť ceny jednotlivých surovín buď v aktuálnych letákoch, alebo na internete a vypočítať, koľko by ich nákup stál. Každá skupina mala k dispozícii určitú sumu peňazí a musela zistiť, koľko im zostane alebo, či im na nákup vôbec vystačí rozpočet.
Záver patril tvorivej a zároveň matematickej výzve – projekt narodeninovej torty. Žiaci si mali samostatne vyhľadať recept na tortu, spísať všetky ingrediencie, zistiť ich cenu a vypočítať celkovú sumu nákupu. Každá skupina potom svoju tortu nakreslila a do jej vnútra nalepila vystrihnuté suroviny s cenami. Nechýbalo ani zhrnutie nákladov.
Celá aktivita prebiehala v skupinách, čím sme podporili nielen finančnú gramotnosť, ale aj tímovú spoluprácu, komunikáciu a praktické uplatnenie matematiky v každodennom živote. Žiaci pracovali s veľkým nasadením, prejavili kreativitu a ukázali, že sa vedia zodpovedne postaviť aj k hospodáreniu s peniazmi.
Takéto vyučovanie nás všetkých bavilo – a hlavne nás niečo naučilo.
Mgr. Ivana Ácsová
